"Playing prepares the child for his future life." "Adults should find him a toy that would help him with that. This is how a child finds himself a toy without the help of an adult. Rummaging in the garbage pits, the child becomes infected with all sorts of diseases. On the left side of the poster: Harmful toys. Everyone takes them in their mouths and this way they spread the diseases. Having played and dirtied them, the child eats them and often falls ill. A child does not need small, rough, poorly painted toys; on the right: Useful toys. Playing with a ball makes the child agile, develops his body. The child runs for the hoop, jumps over the rope and exercises his arms and legs. Such toys give the child an interesting activity." (Игра подготовливает ребенка к будущей жизни. Взрослые должны позаботиться о такой игрушке, которая помогала бы ему в этой игре. Вот как отыскивает себе игрушку ребенок без помощи взрослых. Роясь в мусорных ямах, ребенок заражается всякими болезнями. Слева: Вредные игрушки. Их всякий берет в рот и таким образом они разносят заразу. Наигравшись и выпачкав их, ребенок их съедает и часто заболевает. Мелкие, грубые, плохо покрашенные игрушки не нужны ребенку. Справа: Полезные игрушки. Игра с мячом делает ребенка ловким, развивает его тело. Бегает ребенок за обручом, прыгает через скакалку и упражняет свои руки и ноги. Такие игрушки дают ребенку интересное занятие). Image of contrasting appropriate and inappropriate toys for children with captions
The Penn Libraries makes materials accessible to improve information equity and enhance teaching, research,
and learning. See our Sensitive Materials Statement
for more information.